4月14日至5月22日，宝鸡市金台区成功举办首届中小学心理健康教育优质课评选活动。本次活动采用"同课异构+精品展评"两阶段模式，全区36所中小学70余名心理健康教育骨干教师参与，充分展现了区域心理健康教育的创新成果。
同课异构显匠心，教学创新展风采
5月14日至15日，首阶段同课异构评比在代家湾小学举行。25名中小学教师围绕统一设定的心理健康教育主题，分学段进行12-15分钟的个性化教学设计展示。参赛教师基于相同课题，通过差异化教学设计，运用多媒体技术、情景模拟等教学手段，展现了各具特色的教学思路。这一环节既检验了教师的教学基本功，也彰显了心理健康教育的专业性与创造性。
精品展评促提升，心育理念入课堂
5月20日至22日，第二阶段精品课展评在东仁堡小学、三迪中学、石油中学分学段举行。7名教师紧扣不同学段学生心理发展特点，通过互动体验、案例研讨等形式，将心理健康教育理念转化为教学实践。展示课既注重理论知识的传授，更关注学生的情感体验和实际获得，体现了心理健康教育的专业性与实效性。石油小学王列红等教师从课程设计、活动开展、家校协同等维度分享了教学经验。
三维融合谋发展，金台经验启新篇
总结会上，金台区教研室党支部书记王建华强调，各校要构建"基础+拓展+矫治"阶梯式课程体系，推行"学科渗透+专题教育+实践活动"融合模式，将情绪管理、抗挫折训练等心理健康教育元素融入各学科教学。通过"以赛促教"机制提升教师专业能力，实现全员、全程、全方位育人目标。
此次评选活动不仅是教师教学能力的竞技场，更是心理健康教育理念更新的交流场。参与教师表示，将以此次活动为契机，把优秀经验转化为日常教学实践，为学生心理健康发展保驾护航。下一步，金台区将持续深化心理健康教育改革，通过常态化赛课、专题培训、校际教研等方式，完善课程体系，构建家校社协同育人网络，为学生全面发展和终身幸福奠基，打造具有示范意义的“金台经验”。
（马敏丽）
责任编辑：安心 审核：杨勇
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